Progetto Horizon Europe Let’s Care n° 101059425 https://letscareproject.eu/
Building Safe and Caring Schools to Foster Educational Inclusion and School Achievement
La rete di scuole permanente Polo Europeo della Conoscenza è in grado di proporre un primo corso di formazione gratuito per insegnanti sulle conoscenze e strumenti pratici di base per portare la nonviolenza a scuola
Porterà a riconoscere le dinamiche relazionali prevaricanti che insidiano la comunità, la comunicazione violenta e i meccanismi impliciti, propri e altrui.
Si muovono i primi passi per una conoscenza pratica delle possibilità multidimensionali delle relazioni nonviolente, delle modalità d’interazione empatiche e dialogiche, che migliorano l’apprendimento e permettono il benessere psico-fisico non solo di alunni e alunne ma anche di tutte le persone che abitano la scuola.
Un percorso che guarda alla scuola come il fulcro per modificare un’intera società che soffre.
OBIETTIVI
Comprendere le forme della comunicazione violenta, a livello interpersonale e di gruppo
Prendere consapevolezza delle proprie abitudini comunicative e relazionali
Rafforzare il ruolo docente e dell’educatorə come facilitatore di dialogo e di relazioni nonviolente.
AMBITI
Il corso attraversa i seguenti ambiti trasversali:
Gestione delle emozioni
Inclusione sociale
Gestione del conflitto
Benessere nelle relazioni educative
Cittadinanza attiva
Educazione civica
MAPPATURA COMPETENZE
Al termine del percorso il/la partecipante:
saprà riconoscere gli automatismi comunicativi violenti e i meccanismi impliciti, propri e altrui, che intercorrono in un sistema relazionale;
avrà acquisito conoscenze di base della multidimensionalità della nonviolenza;
saprà utilizzare alcuni strumenti per una comunicazione generativa nonviolenta a scuola.
DESTINATARI
Docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado, educatori, educatrici
DURATA:
6 ore (3 incontri di 2 ore)
MODALITÀ DI EROGAZIONE
Online
UNITÀ FORMATIVE
| INCONTRO 1 | giovedì 8 febbraio 2024 | 17.15 – 19.15 | online | |
| AUTOMATISMI DELLA PREVARICAZIONE -Concetti base sulle dimensioni della violenza e della nonviolenza. -Come comunichiamo? I meccanismi e gli automatismi nelle relazioni quotidiane tra adult3 e tra bambin3 e ragazz3. | ||||
| INCONTRO 2 |
giovedì 15 febbraio 2024 |
17.15 – 19.15 |
online |
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| LA RELAZIONE EDUCATIVA NONVIOLENTA -Strumenti e didattica per una relazione educativa nonviolenta. -La regola d’oro sapienziale come primo accordo sociale. | ||||
| INCONTRO 3 |
giovedì 29 febbraio 2024 |
17.15 – 19.15 |
online |
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| LA RELAZIONE EDUCATIVA NONVIOLENTA -Feedback sugli strumenti ed elementi di base per utilizzare una comunicazione generativa nonviolenta. | ||||
Formatrice: Annabella Coiro, esperta in comunicazione e studiosa di educazione nonviolenta, formatrice e attivista. Laureata in Scienze dell’educazione e della formazione, cura progetti di educazione alla nonviolenza e alla cittadinanza per le scuole da oltre quindici anni. Si occupa di formazione e di ricerca nell’ambito delle relazioni interpersonali. Tra le molteplici attività di promozione della nonviolenza ha co-fondato la Casa delle Donne, la rete di scuole e associazioni ED.UMA.NA. e il Centro di Nonviolenza Attiva di Milano. È curatrice e co-autrice del libro ‘Scuola Sconfinata. Proposta per una rivoluzione educativa’, edito da Fondazione G. Feltrinelli. Ha partecipato a conferenze e progetti internazionali legati alla pace e alla nonviolenza.
Il corso è gratuito e alla fine del corso vengono rilasciati gli attestati validi per la formazione in servizio degli Insegnanti.