Una lezione di Elena Milli sul progetto europeo Horizon 2020 Mathisis www.mathisis-project.eu

Cos’è  MaTHiSiS?

MaTHiSiS è un progetto triennale finanziato dalla Comunità Europea all’interno del programma Horizon 2020 e finalizzato a creare un nuovo quadro educativo che consenta la combinazione di nuove tecnologie con la formazione e l’insegnamento formale, non formale e informale.

MaTHiSiS è una piattaforma educativa che fornisce a ciascun tipo di discente, in ogni tipo di contesto e sui dispositivi a sua disposizione, un’esperienza didattica su misura ed individualizzata che si adatta alle richieste e necessità personali. MaTHiSiS fornisce una straordinaria soluzione tecnica che permette agli insegnanti che meglio conoscono i propri studenti di realizzare dei percorsi di apprendimento individualizzati: fornisce i precisi materiali di apprendimento che ogni discente necessita: si adatta all’ambiente specifico in cui l’apprendimento avviene e ai dispositivi tecnici e tecnologici che veramente soddisfano gli studenti e le loro particolari necessità. Il sistema può monitorare come lo studente si sente, come reagisce alla sua esperienza di apprendimento, per poi adeguare l’attività educativa in modo da rispondere al meglio all’umore e al comportamento dell’individuo, così che l’apprendimento avvenga – per l’individuo- nel modo migliore possibile nel qui ed ora

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Una lezione sul progetto europeo Horizon 2020 Mathisis www.mathisis-project.eu

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Cos’è  MaTHiSiS?

MaTHiSiS è un progetto triennale finanziato dalla Comunità Europea all’interno del programma Horizon 2020 e finalizzato a creare un nuovo quadro educativo che consenta la combinazione di nuove tecnologie con la formazione e l’insegnamento formale, non formale e informale. MaTHiSiS è una piattaforma educativa che fornisce a ciascun tipo di discente, in ogni tipo di contesto e sui dispositivi a sua disposizione, un’esperienza didattica su misura ed individualizzata che si adatta alle richieste e necessità personali. MaTHiSiS fornisce una straordinaria soluzione tecnica che permette agli insegnanti che meglio conoscono i propri studenti di realizzare dei percorsi di apprendimento individualizzati: fornisce i precisi materiali di apprendimento che ogni discente necessita: si adatta all’ambiente specifico in cui l’apprendimento avviene e ai dispositivi tecnici e tecnologici che veramente soddisfano gli studenti e le loro particolari necessità. Il sistema può monitorare come lo studente si sente, come reagisce alla sua esperienza di apprendimento, per poi adeguare l’attività educativa in modo da rispondere al meglio all’umore e al comportamento dell’individuo, così che l’apprendimento avvenga – per l’individuo- nel modo migliore possibile nel qui ed ora.

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