Progetto Horizon Europe Let’s Care n° 101059425 https://letscareproject.eu/

Building Safe and Caring Schools to Foster Educational Inclusion and School Achievement

Gentili Dirigenti scolastici, insegnanti, funzioni strumentali e personale della scuola.

La rete Polo Europeo della Conoscenza organizza un corso ONLINE di formazione gratuito ed aperto a tuttiauella:

Sicurezza ambientale nelle scuole: qualità dell’aria indoor

Il corso viene organizzato con la collaborazione del Dipartimento Ambiente E Salute dell’Istituto Superiore della Sanità

Vi ricordiamo che i certificati di partecipazione saranno emessi fra i mesi di Maggio e Giugno 2026

 

Le date degli incontri saranno definite in seguito. Il corso sarà registrato e reso fruibile anche dopo la sua conclusione.

Programma del corso: 

Incontro 1 (2h) – Conoscere e riconoscere i rischi
Obiettivi: fornire un quadro chiaro delle problematiche e dei riferimenti normativi, stimolare consapevolezza e auto-osservazione.
  • Introduzione
    • Perché la qualità dell’aria indoor è cruciale a scuola.
    • Impatto su salute, apprendimento e benessere.
  •  Principali inquinanti indoor
    • CO₂, polveri, VOC, formaldeide, allergeni, muffe.
    • Origini interne (prodotti di pulizia, arredi, persone) ed esterne (smog, pollini).
  • Normativa e linee guida
    • OMS, standard europei, riferimenti nazionali.
    • Parametri base (ricambio d’aria, livelli raccomandati di CO₂).
  • Analisi delle pratiche quotidiane
    • Come le abitudini scolastiche incidono sull’aria.
    • Discussione guidata: cosa già si fa nelle scuole dei partecipanti, criticità percepite.
  • Conclusione e mini-esercizio
    • Breve check-list: valutare la propria aula (ventilazione, pulizia, materiali, gestione studenti).

Incontro 2 (2h) – Soluzioni pratiche e strumenti operativi
Obiettivi: fornire strategie concrete, strumenti di monitoraggio e linee guida per costruire un piano d’azione scolastico.
  • Ripresa e sintesi
    • Richiamo dei principali rischi emersi nell’incontro precedente.
  • Buone pratiche di prevenzione
    • Ventilazione naturale e meccanica.
    • Gestione di finestre, porte, ricambio d’aria nelle diverse stagioni.
    • Uso corretto dei prodotti di pulizia e arredi.
  • Monitoraggio e gestione delle criticità
    • Sensori low-cost (CO₂, umidità, polveri).
    • Come leggere i dati e cosa fare in caso di valori critici.
    • Strategie in caso di muffe o aria stagnante.
  • Laboratorio pratico
    • Creazione in piccoli gruppi di un “Piano aria pulita in classe”.
    • Ogni gruppo individua 3 azioni immediate e 2 a medio termine.
  • Conclusioni e strumenti per il futuro
    • Presentazione dei piani dei gruppi.
    • Distribuzione di una check-list operativa per docenti.
    • Indicazioni su come coinvolgere studenti e famiglie.