Polo Europeo della Conoscenza – Istituto Comprensivo Bosco Chiesanuova – Rete di scuole Permanente

Evento Moltiplicatore del progetto Erasmus+ KA201  BotStem www.botstem.eu

“roBOTics and STEM education for children and primary schools”

n°2017-1-ES01-KA201-038204

Conferenza Internazionale e workshops su “ Libere opportunità nella scuola per cambiare il futuro”

30 Marzo 2019 – Istituto San Zeno Via Don Minzoni 50 – Verona

Carissimi genitori, insegnanti, pedagogisti nell’ambito delle evento moltiplicatore del progetto Europeo BotStem www.botstem.eu “roBOTics and STEM education for children and primary schools” finanziato dal programma Europeo Erasmus+ Azione KA201, straordinari pedagogisti, insegnanti e professionisti provenienti dall’India, dalla Russia, dalla Turchia, dalla Spagna, dalla Svezia, dalla Macedonia, dalla Grecia, dalla Bulgaria, dalla Lituania e dall’Italia si incontrano a Verona il 30 Marzo 2019 per condividere le loro innovative esperienze, scoperte ed attività per gli alunni e le stem in una scuola pronta a farli crescere  le rispetto delle loro potenzialità per un futuro di libere opportunità. Diversi Team di insegnanti di molti paesi del mondo, convergeranno all’evento di Verona durante degli incontri di progetti europei Horizon 2020 ed Erasmus+ KA2 per arricchire la giornata di studio, ricerca e gioco all’interno di 30 workshop pratici paralleli di divertimento ed apprendimento con le loro invenzioni in ambito di robotica educativa, matematica, scienze, valori prosociali, ambiente, natura e prevenzione del bullismo per lo sviluppo di UNA SCUOLA di libere opportunità per gli alunni. La giornata è aperta solo agli iscritti e le iscrizioni saranno chiuse al raggiungimento del numero massimo previsto di partecipanti.

Iscrizione Adulti ed Insegnanti  : Clicca qui

Iscrizioni classi con Alunni : Clicca qui

La partecipazione è ammessa solo alle persone registrate ed è gratuita. Traduzione inglese – italiano e italiano – Inglese è prevista per tutte le attività.  Free wifi disponibile in tutte le sale,

Come Raggiungere il Centro Congressi San Zeno: clicca qui

Programma:                                        


Legenda dei simboli per partecipare ai workshops

Attività adatte a bambini della Prescolastica ed Elementari:

 

Attività adatte ad Alunni della scuola secondaria di primo Ciclo:

 

 

Attività Adatte a Studenti della Scuola Superiore e Università:

 

 

Attività adatte ad insegnanti, genitori e pedagogisti:

 

 

Nella mattinata e pomeriggio a margine della conferenza si terranno dei workshops di robotica  chiamati ” I corridoi della Robotica” per bambini / studenti e insegnanti e gli angoli delle scuole dove saranno presentati vari progetti europei Erasmus+ approvati ed in corso

Mattina 30 Marzo 2019

Aula Congressi – Pianoterra

8.00

Registrazione partecipanti

La partecipazione sarà ammessa solo alle persone registrate. 

Iscrizione Adulti : Clicca qui

Iscrizioni classi con Alunni : Clicca qui

8.30

Apertura dell’evento

Moderatore: Prof. Donato de Silvestri

Autorità

  • Ministero Istruzione ………………………
  • Dott.ssa Augusta Celada – Dirigente Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
  • Dirigente Scolastico Alessio Perpolli – Responsabile della rete Polo Europeo della Conoscenza
  • Pierpaolo Clementoni – Clementoni S.P.A.

08.45

Presentazione del progetto Europeo: BotStem

www.botstem.eu

L’Educazione alla Robotica e STEM per bambini della scuola primaria

Stefano Cobello – Coordinatore della rete Polo Europeo della Conoscenza

Ilena Dufranc – Burgos University . Spagna

09.00

Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire – Firenze

…….

L’Europa e il valore del programma Erasmus+

09.30

 Caloi Serafino

La matematica come un sogno. Come creatività ed amore per le STEM entrano nella fantasia degli alunni

10.10

Ernesto Burgio

ECERI European Cancer and Environment Research Institute (Bruxelles)

Il mondo digitale e i rischi di involuzione del Cervello dei bambini

10.50

Prof. Daniela Lucangeli – Università di Padova

Rivediamo i modelli educativi e l’approccio alla didattica degli insegnanti per combattere l’ingozzamento cognitivo e ansia prestazionale

11.30

Prof. Franco Nembrini

La scuola e la matematica come una delle tante commedie divine Dantesche

12.10

Raissa Pscenicnikova – Russia

La geometria del cosmo come evoluzione dell’umanità

12.50

Robotica prosociale

Premiazione attività

Pierpaolo Clementoni, Tamara Lapucci,  Stefano Cobello

13.20

Pranzo nella mensa self-service dell’Istituto San Zeno.

I buoni pasto sono acquistabili all’entrata


Seminari / workshops

Pomeriggio

Aula Congressi

Traduttori:

14.30

Edu B 612 (Erasmus+ KA2):

Prof.Daniela Lucangeli e Patrizia Granata

Una nuova pedagogia dai 0 ai 6 anni

Traduce:

 
15.20

BotSTEM (Erasmus+ project KA2)

www.botstem.eu

 Ileana Du Franc (Università di Burgos) Spagna:

Gioca e impara con i robots – STEM Robotica educativa bambini per lo sviluppo dei talenti 

Traduce:

16.00

Epigenetista Ernesto Burgio

Approfondimenti sui danni al cervello dello spartphone

Traduce:

16.40

Valori prosociali  (Erasmus+ KA2)

Bojan Vasilev . Macedonia del Nord

psv.europole.org

Progetto coordinato dalla rete Polo Europeo della Conoscenza

Quando valori come generosità, Empatia, solidarietà possono essere promossi attraverso giochi interattivi online. Una community di Insegnanti Europei per l’insegnamento dei valori prosociali attraverso giochi interattivi / in realtà di apprendimento virtuale

Portare tablets per giochi online

Traduce:

 17.30

Clementoni Spa

Tamara Lapucci, Area Test Manager

Giocare ed imparare con i robot Clementoni: Doc, Mind e Robomaker

Traduce : Tamara Lapucci

 

Aula 1

In ogni Aula è disponibile internet e la traduzione parallela

Traduttori:

14.30

Serafino Caloi – Verona

Sognare la matematica come un gioco.  Come far diventare la matematica una favola per bambini.

Esemplificazioni pratiche

Traduce: 

 

15.20

Progetto Horizon 2020  – Protein

PeRsOnalized nutriTion for hEalthy livINg

Eugenio Matovani




Traduce: Eugenio Mantovani
 

16.00

Elena Vostorgova –

Centro Star Pro . Mosca – Russia

Modi di sviluppo individuale per alunni grazie all’educazione Stem

Traduce: 

 

16.40

Rama Tandon – Vasant Valley School

Psicoterapeuta esperta di Dislessia 

India

Discussione di due o 3 casi in dettaglio sul tema: insegnare ai dislessici per rendere effettivo l’aiuto di apprendimento in un modello multisensoriale

 

traduce:

 

17.20

Mathisis Project (H2020 Project)

Psicoterapeuta Elena Milli

www.mathisis-project.eu

Robotica autismo ed Inclusione  Esperimenti pratici

traduce: Elena Milli

 

 

Aula 2

Traduttori:

14.30

Editore Emanuele Del Miglio

“Inchiostro” www.rivistainchiostro.it

L’arte della scrittura e nuovi sviluppi del mondo

Traduce:

 15.20

IMPARARE A LEGGERE E A SCRIVERE CON IL METODO SILLABICO

 16.00

Dr. Antonia Murgo

Psicologa Psicoterapeuta. Specializzata in Psicosomatica.

La scuola e le non relazioni nell’era del digitale.

 16.40

Fusillo Francesco

– Software libero per costruire didattica conoscenza e modelli inclusivi-

Sodilinux Orizzonti e EasyDida due strumenti operativi per la scuola

Traduce:

17.20

 Jurgita Vaitiekuniene –

Provveditorato agli studi di Panevėžys

Lithuania

” Risultati degli esperimenti nella prima educazione”

Erasmus+ KA3 project „Early Childhood Education – building sustainable motivation and value paradigm for life“(Nr. 580339-EPP-1-2016-1-BG-EPPKA3-IPI-SOC-IN)

traduce:


Aula 3

traduttori: 

14.30

Iglika Angelova

15.20

Del Zotti Francesco

16.00

Workshop Concerto

Dall’Uruguai all’Italia attraverso i racconti e le canzoni di

Angel Luis Galzerano 

Uruguaiano con origini da famiglia italiana immigrata a Montevideo

Traduce:

 

16.40

Rete Intercultura Tante Tinte

Cinzia Maggi

Libere  opportunità per stranieri nella scuola

17.20

Giancarlo Onger

A scuola di Felicità

 


Aula 4

14.30

Vanesa Fariza

ADL – ADELE ROBOTS SOCIEDAD LIMITADA (LLANERA ASTURIAS) – Spagna

Costruisci il tuo robot virtuale parlante

Traduce:

 

15.20

Andreas Redfors, Björn Cronquist, Marie Fridberg

HKR – HOEGSKOLAN KRISTIANSTAD – Svezia

botSTEM.eu – L’esperienza della salita con il Blue-Bot

Traduce:

 

16.00

Barbara Branchini/Beatriz Vallina (TBD)

K-VELOCE I+D+i – Spain

STEAM Team Time: Approfondimenti per il rafforzamento degli alunni attraverso la precoce educazione stem con l’uso dei robot e il coding

Un Workshop partecipativo ed interattivo

Traduce:

 

 

 

16.40

Miliani Emanuele e Roberta Busato

IC Boscochiesanuova

ZANSHINTECH: LA PRIMA ARTE MARZIALE DIGITALE
 
Lo Zanshin Tech è una disciplina che fonde gli insegnamenti tradizionali delle arti marziali orientali (non violenza, rispetto dell’altro, serena concentrazione, disciplina) con tecniche base di cybersecurity e insegnamenti sull’uso delle tecnologie.
Ragazzi e ragazze dagli 11 anni in su imparano, con l’aiuto dei maestri, a stare sicuri in rete e a difendersi dal cyberbullismo, diventando veri e propri Guerrieri Digitali, sereni e consapevoli.

Traduce:

17.20

Ileana M. Greca & Eva Garcia Terceño

University of Burgos, – Spain

Robots in the garden

Examples of robotics to improve STEM coding and science in Education

Play with us

traduce:

 


Esposizione e dimostrazione di robotica educativa per bambini (e non)

Pianotterra – atrio

10.00 – 18.00

Stand Clementoni

Attività didattiche con i robot Clementoni

dal DOC al Mind. Modelli di apprendimento innovativi

 

Pomeriggio

Miliani Emanuele e Roberta Busato

IC Boscochiesanuova

ZANSHINTECH: LA PRIMA ARTE MARZIALE DIGITALE
 
Lo Zanshin Tech è una disciplina che fonde gli insegnamenti tradizionali delle arti marziali orientali (non violenza, rispetto dell’altro, serena concentrazione, disciplina) con tecniche base di cybersecurity e insegnamenti sull’uso delle tecnologie.
Ragazzi e ragazze dagli 11 anni in su imparano, con l’aiuto dei maestri, a stare sicuri in rete e a difendersi dal cyberbullismo, diventando veri e propri Guerrieri Digitali, sereni e consapevoli.
 

Libero

Gli angoli delle scuole. Dimostrazioni delle attività sviluppate nei  progetti europei Erasmus+


Elisabetta Mosca (Virgo Carmeli)

Coordinatrice del  Progetto Erasmus+ KA 299

L’influenza del libro nella scuola

http://booklence.europole.org


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