All’interno della cornice del progetto europeo Horizon Let’s care, che ha come principale obiettivo quello di trasformare le scuole in luoghi sicuri dal punto di vista dell’attaccamento emotivo evitando così abbandono e dispersione, il Polo Europeo della Conoscenza ha il piacere di invitarvi a seguire degli incontri formativi sulla valutazione, e non solo, che diventeranno veri e propri spazi di confronto e discussione con i partecipanti. Il percorso è stato ideato e progettato per offrire la possibilità di essere accompagnati sia per quanto riguarda l’aspetto teorico che quello della pratica, con condivisione di esperienze e strumenti didattici. Il corso assume, dunque, un aspetto propedeutico che permette di avere un quadro quanto più armonico, preciso e completo.
Vi ricordiamo che gli incontri sono gratuiti e aperti a tutti.
Inoltre, il corso è valido ai fini della formazione degli insegnanti e sarà rilasciato un attestato di partecipazione. Essendo organizzato da soggetto qualificato per l’aggiornamento (DM 08/06/2005) può essere autorizzato ai sensi degli artt. 64 e 67 CCNL 2006/2009 del Comparto Scuola con esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa sulle supplenze brevi.
LIBERA DONAZIONE
Il Polo Europeo della Conoscenza chiede un contributo volontario di 150 euro da pagare con Carta del docente. Si tratta di libera donazione per poter sostenere il nostro operato a servizio della comunità educante e non solo.
Programma
Barbara Letteri
"Forse non tutti sanno che...la valutazione vista a norma di legge"
Spesso la pratica valutativa, specie quella in itinere, è frutto di una “tradizione” che però non ha nulla a che vedere con la legge. L’incontro prevede, dunque, un approfondimento della valutazione dal punto di vista normativo, per tutti gli ordinamenti scolastici, per scoprire cosa è prescrittivo e quali sono i margini per una valutazione educativa.
prof. Cristiano Corsini
"La valutazione educativa. Principi, prassi, prospettive"
L’incontro permette di
analizzare le principali
caratteristiche della valutazione
educativa e i modi in cui può
essere applicata nei diversi
contesti educativi.
Massimo Bondioli
"Mario Lodi e la classe cooperativa. Spunti di lavoro per i contesti educativi di oggi"
Durante l’incontro verrà presentato
l’innovativo approccio
pedagogico-didattico di Mario
Lodi come spunto per
lavorare con i bambini in un
ambiente che primariamente ha
l’obiettivo di creare una comunità
che si adopera per il bene
comune.
Enrico Bottero
"Valutare a scuola: finalità e funzioni"
Nel corso dell’incontro si cercheranno di chiarire le finalità e le funzioni della valutazione, il suo percorso metodologico. Si metterà l’accento sull’importanza di una pedagogia differenziata per l’autoregolazione degli apprendimenti.
Sonia Sorgato
"Classe cooperativa e valutazione. Esperienza freinetiana in una scuola di Milano"
Incontro con una insegnante di
scuola primaria che illustra la sua
esperienza pedagogico-didattica
e valutativa grazie all’uso delle
tecniche Freinet
Giulio De Vivo
"La creatività al servizio della pratica per una didattica e una valutazione fatte su misura"
Incontro con un maestro di
scuola primaria che coinvolgerà i docenti mostrando gli strumenti didattici frutto di percorsi condivisi con gli alunni; verranno illustrati anche gli obiettivi scelti per la progettazione didattica e il modo in cui è possibile costruirli
individualizzando e personalizzando
Alessia Barbagli e Giulio Iraci
"La valutazione educativa in itinere alla scuola secondaria"
Incontro sulla valutazione
educativa in itinere alla scuola
secondaria. I formatori
illustreranno, dal punto di vista
più pragmatico, l’uso della
valutazione in questo ordine di
scuola
Alessia Barbagli
"La valutazione educativa in itinere alla scuola secondaria di primo grado"
Incontro in cui i docenti potranno scoprire come utilizzare la valutazione educativa in itinere in un contesto educativo quale la scuola secondaria di primo grado
Giulio Iraci
"La valutazione educativa in itinere alla scuola secondaria di secondo grado. Esperienza in un liceo classico e linguistico"
Incontro in cui i docenti potranno scoprire come utilizzare la valutazione educativa in itinere in un
contesto educativo quale il liceo
classico e linguistico
Vincenzo Arte
"La valutazione educativa in itinere alla scuola secondaria di secondo grado. Esperienza in un liceo scientifico"
Incontro in cui i docenti potranno scoprire come utilizzare la valutazione educativa in itinere in un contesto educativo quale il liceo scientifico
Prof. Cristiano Corsini
"Incontro finale sulla valutazione educativa. Spunti di lavoro per il futuro"
Incontro conclusivo dell’intero
percorso formativo sulla valutazione educativa con nuove proposte e percorsi condivisi con docenti per il futuro
Scopri di più da Polo Europeo della Conoscenza - I.C. Bosco Chiesanuova
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