per migliorare la cultura e le azioni pedagogiche della nonviolenza nella scuola

Nel contesto contemporaneo, caratterizzato da una pervasiva esposizione a linguaggi complessi, tecnologie digitali e rappresentazioni mediali ad alto contenuto di aggressività, la scuola si trova ad affrontare sfide educative senza precedenti. 
Per rispondere a questa urgenza pedagogica, la rete di istituzioni educative Polo Europeo della Conoscenza – I.C. Bosco Chiesanuova, in collaborazione con l’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università, promuove un importante incontro di formazione online dedicato a docenti e genitori.

Mercoledì, 4 novembre 2026 ,ore 8.30 -13.00

Questo corso di formazione rappresenta un’opportunità fondamentale per riaffermare il ruolo centrale degli adulti di riferimento, come presidio di pace, dialogo e consapevolezza critica.

L’iniziativa si propone di fornire strumenti critici e metodologici per decodificare e disinnescare i modelli di violenza presenti nella società contemporanea, promuovendo al contempo pratiche pedagogiche orientate alla cultura della pace e della nonviolenza. Attraverso un percorso articolato in quattro moduli interconnessi, esperti di rilievo accademico e culturale analizzeranno le diverse sfaccettature del problema:

8:30 – 8:40

Saluti di Roberta Leoni

Presidente dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università

8:40 - 8.50

Giulia Bausano

Docente

Introduce il tema:
"La scuola tra realtà e finzione"

e presenta

8:50 – 9:30

Dario Bassani

Autore, filosofo ed esperto di comunicazione editoriale

"L'impatto dei giochi di violenza e guerra nei processi di nuove dipendenze"

Dario Bassani è saggista, filosofo ed esperto di comunicazione editoriale italiano. Attualmente è Responsabile Editoriale, cura, scrive ed edita i contenuti multimediali, inclusi video saggi e podcast come Domande Prime, per il progetto culturale Lucy sui mondi.

9:30 – 9:40

Renata Puleo

Dirigente scolastica

Introduce il tema:
"La scuola e i suoi linguaggi"

e presenta

9:40 – 10:20

Davide Borrelli

Professore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi presso l'Università "Suor Orsola Benincasa" di Napoli

"Disinnescare la violenza strutturale insita nel linguaggio pubblico"

Davide Borrelli è docente di Sociologia dei processi culturali e comunicativi presso l'Università del Salento. Docente di Sociologia dei processi culturali e Politiche della valutazione presso l'Università Suor Orsola Benincasa di Napoli.

10:20 – 10:30

Michele Lucivero

Docente

Introduce il tema:
"A scuola di pacifismo"

e presenta

10:30 – 11:10

Stefano Cobello

Insegnante, sociologo e pacifista

"Pedagogia nera e pedagogia bianca - Modelli pedagogici a confronto: loro potenzialità nella crescita e nell'educazione"

Stefano Cobello è un insegnante, sociologo, pacifista, fondatore e coordinatore del Polo Europeo della Conoscenza - Europole.

11:20 – 11:30

Alessandra Mancuso

Docente

Introduce il tema:
"A scuola di STEM"

e presenta

11:30 - 12:10

Stefano Borroni Barale

Fisico teorico, docente, saggista

"Tecnologie digitali in educazione: progresso o controllo?"

Stefano Borroni Barale è un fisico teorico, docente, saggista e attivista italiano, noto in particolare per il suo impegno nella divulgazione legata al software libero, già ricercatore per l'Istituto Nazionale di Fisica Nucleare [INFN] all'interno del progetto EU-DataGrid.

Al termine degli interventi

ci sarà spazio per le domande e per un dibattito costruttivo.

Infine verranno proiettati dei video per i saluti finali.

L’iniziativa è aperta a docenti, dirigenti, educatori e famiglie.

L’incontro sarà online. Il link sarà mandato solo agli iscritti.
La partecipazione è gratuita.

L”attestato finale è valido per l’aggiornamento in servizio per gli Insegnanti.

Per qualsiasi domanda su registrazioni, certificazioni presenze, certificati si rimanda alle FAQ.


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