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Carissimi colleghi e colleghe. La rete Polo Europeo della Conoscenza ha il piacere di organizzare in collaborazione con il CPIA di Verona, 8 corsi di lingua inglese online per insegnanti, futuri insegnanti  adulti, DSGA, ATA, Dirigenti Scolastici, a cui è possibile partecipare gratuitamente da tutta Italia. I posti sono 20 ( più 3/4 riserve ) per corso e si terranno online, dal mese di ottobre a maggio 2021. I corsi sono gratuiti  e validi per la formazione degli insegnanti con riconoscimento del MIUR essendo la rete un ente pubblico gestito da un Istituto Comprensivo. I certificati saranno rilasciati solo a coloro che avranno seguito almeno il 75% delle ore del corso. I corsi uniranno la preparazione linguistica con le strategie e metodologie per l’insegnamento della lingua stessa. Il modulo di inscrizione si trova alla fine della pagina.  Si tratta dei seguenti corsi:

  • Rafforzamento Livello B1 per l’infanzia
  • Rafforzamento Livello B2 per l’infanzia
  • Rafforzamento Livello B1 Per Primaria di Primo ciclo
  • Rafforzamento Livello B2 Per Primaria di Primo ciclo
  • Rafforzamento Livello B1 Per Secondaria di Primo Ciclo
  • Rafforzamento Livello B2 Per Secondaria di Primo Ciclo
  • C1 per tutti gli ordini di scuole
  • Inglese per l’insegnamento delle scienze in Inglese aperto a tutti gli ordini di scuole

La rete di avvarrà della collaborazione delle insegnanti del CPIA Maripia Girolami  e Sara Liviero ( Madrelingua Inglese) e l’esperto Gordon Kennedy (Madrelingua Inglese ) 

 

Nel dettaglio i programmi

B1 –  TEACHING ENGLISH TO SMALL CHILDREN

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Per insegnanti educatori che lavorano con bambini di 3 anni, 4 anni e 5 anni

Orari e date: Mercoledì h. 17.00-19.00 (15 lezioni, totale 30 ore)

21 ottobre; 04-18 novembre; 02-16 dicembre; 13-27 gennaio; 10-24 febbraio 10-24 marzo; 07-21 aprile; 05-19 maggio.

Questo corso è un corso laboratoriale, in cui di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Durante il corso, verranno prodotti materiali su quanto trattato, che saranno una risorsa anche futura per tutti gli interessati. Il programma quindi non è prestabilito, ma dipenderà dagli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie).

Il programma è puramente illustrativo e si adatterà alle esigenze dei partecipanti. Insegnanti: Mariapia Girolami con il supporto della Madrelingua inglese Sara Liviero. Il corso di inglese per le scienze lo terrà il prof. Gordon Kennedy madrelingua inglese

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EUROPOLE-B1-ASILO

B2 TEACHING ENGLISH TO SMALL CHILDREN

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Giovedì h. 17.00-19.00 pm (15 lezioni, totale hrs. 30)

22 ottobre; 05-19 novembre; 03-17 dicembre; 07-21 gennaio; 04-18 febbraio; 04-18 marzo; 08-22 aprile; 06-20 maggio

Questo corso è un corso laboratoriale, in cui di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Durante il corso, verranno prodotti materiali su quanto trattato, che saranno una risorsa anche futura per tutti gli interessati. Il programma quindi non è prestabilito, ma dipenderà dagli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie).

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EUROPOLE-B2-ASILO

B1 (ONLINE) SCUOLE ELEMENTARI

B1 TEACHING ENGLISH TO PRIMARY SCHOOL CHILDREN

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Mercoledì h. 17.00-19.00 pm (14 lezioni, totale hrs. 28)

14-28 ottobre; 11-25 novembre; 09-23 dicembre; 20 gennaio;

03 febbraio 03-17-31 marzo; 14-28 aprile; 12 maggio

Questo corso è un corso laboratoriale, in cui di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Durante il corso, verranno prodotti materiali su quanto trattato, che saranno una risorsa anche futura per tutti gli interessati. Il programma quindi non è prestabilito, ma dipenderà dagli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). E, ovviamente, dipenderà dagli iscritti (se ci saranno tutti insegnanti di 4/5 elementare magari non si tratteranno i problemi degli studenti di 1/2 elementare, o viceversa). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno tutti l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie).

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EUROPOLE-B1-ELEMENTARI

INGLESE B2 (ONLINE) SCUOLE ELEMENTARI

B2 TEACHING ENGLISH TO PRIMARY SCHOOL CHILDREN

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Giovedì h. 17.00-19.00 pm (15 lezioni, totale hrs. 30)

15-29 ottobre; 12-26 novembre; 10 dicembre; 07-21 gennaio; 04-18 febbraio; 04-18 marzo; 08-22 aprile; 06-20 maggio

Questo corso è un corso laboratoriale, in cui di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Durante il corso, verranno prodotti materiali su quanto trattato, che saranno una risorsa anche futura per tutti gli interessati. Il programma quindi non è prestabilito, ma dipenderà dagli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). E, ovviamente, dipenderà dagli iscritti (se ci saranno tutti insegnanti di 4/5 elementare magari non si tratteranno i problemi degli studenti di 1/2 elementare, o viceversa). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno tutti l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie).

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EUROPOLE-B2-ELEMENTARI

INGLESE B1 (ONLINE) SCUOLE MEDIE

B1 ENGLISH TO MIDDLE SCHOOL

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Venerdì h. 17.00-19.00 pm (15 lezioni – totale hrs. 30)

16-30 ottobre; 13-27 novembre; 11 dicembre; 08-22 gennaio; 05-19 febbraio; 05-19 marzo; 09-23 aprile; 07-21 maggio

Più che un corso, questo vuole essere un laboratorio aperto, in cui, una volta concordati dei principi e delle linee di fondo, di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Il programma quindi non è prestabilito, ma si tratteranno gli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno tutti l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie). In ogni caso, tutto il materiale prodotto durante il corso sarà a disposizione di tutti e diventerà una risorsa anche futura per tutti gli interessati.

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EUROPOLE-B1-MEDIE

INGLESE B2 (ONLINE) SCUOLE MEDIE

B2 TEACHING ENGLISH TO MIDDLE SCHOOL

Link alle lezioni registrate

Venerdì h. 17.00-19.00 pm (14 lezioni – totale hrs. 28)

23 ottobre; 06-20 novembre; 04-18 dicembre; 15-29 gennaio; 12-26 febbraio; 12-26 marzo; 16-30 aprile; 14 maggio.

Più che un corso, questo vuole essere un laboratorio aperto, in cui, una volta concordati dei principi e delle linee di fondo, di volta in volta si analizzeranno le situazioni problematiche per gli insegnanti partecipanti e si cercheranno insieme le possibili soluzioni. Il programma quindi non è prestabilito, ma si tratteranno gli argomenti che verranno di volta in volta richiesti dai partecipanti (eventuali situazioni critiche, suggerimenti su come presentare un certo argomento, ecc.). Un corso aperto, che vuole rispondere alle esigenze pratiche dei partecipanti. La lingua di comunicazione è l’inglese e gli argomenti che verranno trattati riguarderanno tutti l’insegnamento della lingua inglese (anche se, sicuramente, molti suggerimenti ed esperimenti saranno validi anche per l’insegnamento di altre materie). In ogni caso, tutto il materiale prodotto durante il corso sarà a disposizione di tutti e diventerà una risorsa anche futura per tutti gli interessati.

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CORSO C1

C1: English Course

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Lunedì 17.30/19.30 (14 lezioni, 28 ore totali)

date ed orari: 12-26 ottobre; 09-23 novembre; 14 dicembre; 11-25 gennaio; 08-22 febbraio; 08-22 marzo; 12-26 aprile; 10 maggio  

In questo corso a livello C1, verranno sentiti e letti testi in inglese ad un livello abbastanza avanzato. Impareremo a comprendere e riconoscere i significati espliciti e impliciti e, gradualmente, ad esprimerci in modo fluente e spontaneo. Si vedranno i progressi fatti quando, ad intervalli regolari, verranno verificate le conoscenze acquisite, in modo che anche l’insegnante si possa render conto della situazione generale della classe.  
Durante il corso verrà acquisita una maggiore consapevolezza della relazione tra la grammatica tradizionale inglese delle regole, i modi d’uso e il significato del registro in diversi contesti (sociali, accademici e professionali). Si imparerà, insomma, a riconoscere e ad esprimersi nel modo più adatto ai diversi ambiti e nelle diverse occasioni.  

 

Corso di inglese per le scienze

per insegnanti di Scuole Medie e Superiori 

Linki alle rezioni registrate

Dr Gordon Kennedy PhD (chimica)

Orari e Giorni:

1. incontro Martedi 13/10/2020 ore 16:30 -18:00 Introduzione – obiettivi del corso Scienziati che fanno scienza – linguaggio del laboratorio * Diversi tipi di apparecchiature e come vengono utilizzate * Descrivere le osservazioni * Descrivere un’ipotesi – se (if)…
2 incontro 20/10/2020 ore 16:30 -18:00 Misurare le cose – cose grandi e piccole – scala * Unità di misura – parlando di numeri * Unità insolite
3 Incontro 27/10/2020 ore 16:30 -18:00 La cellula – l’unità di base della biologia * * Cellule vegetali e cellule animali – descrizione * La cellula che lavora
4 Incontro 03/11/2020 ore 16:30 -18:00  Il sistema solare * Posizioni relative, distanze, confronti
5 incontro 10/11/2020 ore 16:30 -18:00  Solidi, liquidi e gas: stati della materia * * Miscele e come separarle – descrivere processi
6 incontro 17/11/2020 ore 16:30 -18:00 Ottiche – lenti e specchi * * Dalla lente d’ingrandimento al microscopio elettronico – parlando del passato * La storia del telescopio
7 Incontro 24/11/2020 ore 16:30 -18:00 L’atmosfera e il tempo * Descrivere la composizione e le posizioni relative
8 incontro 01/12/2020 ore 16:30 -18:00 Cicli in natura * Parlare di trasformazioni naturali, cause e causalità, connessioni

Conclusione del corso.

Ogni sessione si concentrerà su un argomento particolare per introdurre un vocabolario e un linguaggio funzionale associato all’argomento (micro-lingua) con un’enfasi sulle parole ricorrenti, la pronuncia e l’uso naturale di questa lingua, ad es. nel porre domande, descrivere osservazioni e ipotesi. Le sessioni includono esercizi per la comprensione orale e quiz per verificare la comprensione. Le sessioni contrassegnate da un asterisco * includeranno dimostrazioni.

Scarica il programma completo:

English-for-Science-Teachers

Per iscriversi: compilare il modulo online qui sotto

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